Aufrufe zum Wohle der Kinder
Diese Abhandlung ist eine meiner wichtigsten, die ich in den letzten 20 Jahren geschrieben habe. Lese alle bis zu Ende durch, denn dort findest Du die einzelnen 11 Aufrufe – zum Wohle der Kinder – plus einem Fahrplan für eine bessere, eine friedlichere Welt.
Schützt unsere Kinder!
Banner bei einer Demo mit der Spruch „Schützt unsere Kinder„
Allem voran gestellt ein Spruch von Mahatma Gandhi, der das so aussprach, wie ich es auch sehe:
Wenn wir wahren Frieden in der Welt erlangen wollen, müssen wir bei den Kindern anfangen. Mahatma Gandhi
Und noch ein Spruch gehört dem Nachfolgenden vornangestellt, vom schweizer Pädagogen Adolphe Ferrière, dem Mitbegründer des Weltbundes zur Erneuerung der Erziehung, der Éducation nouvelle:
Und sie erschufen die Schule, wie der Teufel es befohlen hatte. Das Kind liebt die Natur, also sperrten sie es in vier Wände ein. Es kann nicht stundenlang nur sitzen, ohne sich zu bewegen, also wurde ihm die Bewegungsfreiheit auf das Minimum reduziert. Es arbeitet gerne mit seinen Händen und sie haben angefangen, ihm Informationen und Theorien vorzulegen. Es liebt das aufrichtige Aussprechen – sie lehrten ihm zu schweigen. Es strebt zu verstehen – sie brachten ihm das Auswendiglernen bei. Es würde gerne selbst erforschen und eigenes (Seelen)Wissen einsetzen- doch es bekam alles in Fertigform auf dutzende von grauen Arbeitsblättern. Durch das alles haben die Kinder gelernt, was sie unter anderen Umständen nie gelernt hätten: Sie haben gelernt nichts zu hinterfragen und sich anzupassen. Adolphe Ferrière
Kommentar: Was diese Art der Erziehung mit den Menschen angerichtet hat, das zeigte sich überdeutlich in den Corona-Wahnsinnsjahren ab 2020. Die Allermeisten hinterfragten nichts und ließen sich „angepasst“ und quasi widerstandslos die tödliche Corona-Impfung verabreichen – und das mehrmals! – obwohl alle Zeichen auf „Vorsicht“ hin deuteten bei den mit Notmaßnahmen – ohne Not – durchgedrückten Corona-Impfungen. – obwohl eine mehrmalige Impfung darauf hindeutet, dass die Impfung generell wirkungslos ist, – obwohl es hätte auffallen müssen, dass man die Corona-Impfungen wie auf dem Jahrmarkt mit Würstchen ect. – wie schlecht verkaufbare Ware – anbot!
Unsere Kinder werden zu „Wissenwiedergebern„, Humankapital und Lernzombies ohne eigene Meinung in den Schulen hingetrimmt.
Weiteres dazu in „Die Chronologie der Coronawahnsinns“ ab dem 12.03.2020 und „Die Chronologie 2 der Coronawahnsinns“ ab dem 26.11.2021
Werden wir nie vergessen. Auch die Großeltern ließ man einsam sterben
Es gibt keine großen Entdeckungen und Fortschritte, solange es noch ein unglückliches Kind auf Erden gibt. Albert Einstein
Unsere Zukunft sind unsere Kinder. Ulrich H. Rose vom 26.02.2013
Warum ermutigen wir unsere Kinder dazu passiv, still und gehorsam zu sein? Damit sie zu folgsamen Befehlsempfängern und zu Humankapital werden!
Der von mir hoch geschätzte Philosoph Bertrand Russell sah das so:
Ich hätte gern eine Welt, in der das Ziel der Erziehung geistige Freiheit wäre und nicht darin bestünde, den Geist der Jugend in eine Rüstung zu zwängen, die ihn das ganze Leben lang vor den Pfeilen objektiver Beweise schützen soll. Die Welt braucht offene Herzen und geistige Aufgeschlossenheit, und das erreichen wir nicht durch starre Systeme, mögen sie nun alt oder neu sein. Bertrand Russell
Wann kommt der Führerschein, die Eignungsprüfung für die Kindererziehung? Wer ist sich dessen bewusst, was wir den Kindern und letztendlich uns = der Gesellschaft antun, wenn wir die Kinder jedem individuellen Erziehungsschicksal überlassen? Ulrich H. Rose vom 20.01.2004
Aaron-Aeneas kann französisch, englisch, japanisch, Klavier, Geige, Schach, Judo, Fußball und Karate! Kann er auch spielen?
Hiermit erinnere ich an „Wissenwiedergeber„. LINK weiter oben.
Übersicht der Aufrufe zum Wohle der Kinder:
Aufruf Nr. 1. Sucht die 5 Weisen in jedem Land!
Aufruf Nr. 2. Philosophen, fangt an zu denKen!
Aufruf Nr. 3. Verbannt Soziopathen!
Aufruf Nr. 4. Verbannt Finanzjongleure!
Aufruf Nr. 5. Verbreitet den richtig gestellten Artikel 1 der Menschenrechte!
Aufruf Nr. 6. Lehrt DenKen, nicht Gedachtes!
Aufruf Nr. 7. Setzt die zweite Reformation nach 500 Jahren um!
Aufruf Nr. 8. Alte und weise Menschen an die Macht, damit zukünftig die Macht nicht mehr missbraucht wird!
Aufruf Nr. 9. Aufruf an die Intellektuellen
Aufruf Nr. 10. Verbessert Eure Gesetze, eure Sprache und Ansprachen!
Aufruf Nr. 11. Bessere Lehrer für unsere Kinder
und dann ein: Fahrplan für eine bessere, für eine friedlichere Welt